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我校独自的教学法进行日语教育
本学院是按照分析日语结构为重点的江副式教学法进行教育的。 
初级班
  本学院的初级班的特点在使用新宿日语学校编写的「新实用日语初级1・2」这个点上。利用江副重箱法,被称为“用眼睛感受的日语语法”的教具重箱卡片先进行视觉上的理解,再重点进行口头练习的方式,来提高口语能力。使用有故事情节的插图教科书,并且用有节奏性的手势进行口头练习来学会自然的日语以提高日常生活所需的交流能力为目标。而且,使用Soundreader学习器能读取语音的教材,促进在家学习时听力练习,来提高和日本人接触机会少的初学者的听力能力。
  另外,非汉字圈的学生多,所以也注重汉字的教育。目标是学完初级时大约学会350个汉字。
 
使用教材 : 「新实用日语初级1・2」 「江副笔记本」 「实用日语汉字1000」 等

中级班

  接触在各种场面所使用的日语的同时、采用日本社会的各种各样的话题、让学生达到能够自由地使用日语的目标。
提高已理解日语语法结构的学生的表现能力。平衡地学会四技能。把听力・口语・写作・阅读理解・汉字都纳入教学中,集中学习。学完中级Ⅱ时,大约掌握1000个汉字。
 
使用教材:新使用日语中级Ⅰ・Ⅱ 实用日语汉字1000
日语能力考试对策习题集、日本留学考试对策习题集 等


高级班


  以接受大学・专科学校的教育时所必需的技能的学习为目标。因此、学会了中级日语的基础上、进一步提高自由地表现能力、做到用日语讨论或辩论,发表自己的看法。
  进一步提高写报告、写大纲、演讲、广播剧、设计方案等综合的日语能力。我们还安排随处可以利用电脑器材的教学。还开展日语能力考试N1~N3的应考对策和日本留学考试应考对策的课。
   
使用教材 : 「新实用日语高级Ⅰ・Ⅱ」  附带教材 (报纸・杂志・小说・电视剧等 )
日语能力考试对策习题集、日本留学考试对策习题集 等


关于汉字的学习

为了加强汉字能力、进行1个月2次的校内汉字检定考试。从准10级到名人级分22个等级让学生考符合自己能力的考试。
最终的目标是学会大约2000字。
使用教材:实用日语≪汉字1000≫ 及 ≪汉字+1000≫
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